Program festivala odpira ključna vprašanja sodobnega glasbenega poučevanja – od motivacije učencev in učiteljev, ustvarjalnosti, improvizacije in skladanja do simultanega učenja ter poučevanja glasbe kot jezika. Poseben poudarek namenja glasbeni pedagogiki prihodnosti, izmenjavi dobrih praks in smiselnemu povezovanju sodobnih tehnologij z glasbenim poukom.
Program festivala odpira ključna vprašanja sodobnega glasbenega poučevanja – od motivacije učencev in učiteljev, ustvarjalnosti, improvizacije in skladanja do simultanega učenja ter poučevanja glasbe kot jezika. Poseben poudarek namenja glasbeni pedagogiki prihodnosti, izmenjavi dobrih praks in smiselnemu povezovanju sodobnih tehnologij z glasbenim poukom.
Mednarodno priznani britanski glasbeni pedagog, klarinetist in avtor več kot 600 publikacij je ustvarjalec inovativnega pristopa Simultaneous Learning.
Glasbena pedagoginja, trobentačica in avtorica je ena vidnejših glasov sodobne glasbene pedagogike, zlasti na področjih motivacije, digitalnosti in nevrodiverzitete.
Britanski muzikolog, violinist in dirigent z Univerze v Newcastlu se posveča glasbeni analizi ter išče sveže in dostopne poti k razumevanju glasbe.
Britanska glasbena pedagoginja in raziskovalka pri Music in Secondary Schools Trust raziskuje, kako lahko kakovostno glasbeno izobraževanje premaguje socialne ovire in odpira priložnosti mladim.
Kitarski pedagog, avtor in učitelj na Glasbeni šoli Nazarje razvija ustvarjalne pristope k poučevanju kitare ter raziskuje nove poti sodobnega glasbenega izobraževanja.
Nekdanji kapetan slovenske rokometne reprezentance, dobitnik evropskega srebra in svetovnega brona ter dvakratni zmagovalec Lige prvakov prinaša izkušnje vrhunskega športa in poti do uspeha.
24 urni seminar je objavljen v katalogu KATIS – 1,5 točke
